春和景明，共赴盛会。2024年23日至25日，以“极目楚天，共襄星汉”为主题的2024年中国航天大会（2024 China Space Conference）在湖北武汉市举行。我校两位老师，在罗校长的带领下受邀参加了在武汉市第四十九中开展的“全国航天特色学校创新发展暨空间科普教育研讨会”。

会上，来自中科院的王建宇院士做了《机遇源于准备，成功贵在坚持》的主题报告。王院士以“墨子号”的成功研制为载体，介绍了量子通讯技术、“墨子号”的使命、量子科学实验卫星等，从“墨子号”研制的关键技术、承担研制任务的单位及载荷研制队伍讲述了“墨子号”成功背后的故事。这是一支出自本土的80后年轻人，他们不畏艰险勇攀高峰去挑战未知，自主研发出了属于中国人自己的“量子卫星”，那是天空中最亮的一颗星星。在感慨年轻的一批人已经开始担负起重任的同时也不禁让人思考，作为教育人的我们如何着手去培养出下一代优秀的接班人，“中国式的科技创新”正从追求“相同”到追求“不同”，从“跟踪”向“引领”跨越，从“科学的春天”到“创新的春天”发展着。

来自华中科技大学航空航天学院的王琳教授以《积极共建伙伴关系 协同培养创新人才》为主题，从“世界各国高度重视创新人才培养”、“中华民族伟大复兴需要大批创新人才”、“华中科技大学创新人才培养特色和举措”、“做好全方位衔接协同培养创新人才”四个方面做了分享和思考；中国航天科工集团党校教学科研室副主任于杰围绕着“基线研究”、“规划构想”、“共同探索”三个方面介绍了《航天科普教育到航天科学教育的思考与探索》；武汉市第四十九中校长胡正茂介绍了作为武汉市唯一一所航天特色学校在航天教育方面做出的引领示范工作。

最后，由北京市朝阳区呼家楼中心小学教育集团校长马骏主持的以《航天特色教育助力创新人才培养》为主题的圆桌会议。本次对话邀请了来自全国各地的六所中小学校长，分别是：上海市闵行第三中学党总支书记顾向东、广东省江门市新会梁启超纪念中学副校长廖长宏、浙江省平湖市黄姑实验学校党总支书记高冬平、新疆乌鲁木齐第七十六小学校长杜阿霞、内蒙古鄂尔多斯市康巴什区实验小学副校长石海燕、四川省乐山师范学校附属小学校长罗羿。围绕着三个议题：中小学航天特色教育的意义与价值、中小学航天特色教育的实验经验与案例分享、中小学航天特色教育面临的挑战与问题，校长们结合各自学校的办学理念、教育方式以及实际教学活动开展的具体情况展开了深入的讨论。例如，来自广东的廖校长他谈到，学校有着源远流长的历史背景，借助伟人梁启超同志对全校师生潜移默化的影响，创新人才培养已经深深刻入每一位老师的骨子里，他们自编校本课程，积极推广创新育人方法，孩子们乐学其中，老师们亦乐教其中。

此次受邀参会的罗羿校长是最后一个发言的，他着重以“中小学航天特色教育面临的挑战和问题”为话题展开了思考。他说到，开展航天特色教育是一项极有意义的活动，人才强国战略需要教育人更加努力且有智慧的利用多种途径方式培养人才。以航天教育为手段助力培养创新人才是个好的契机，结合教育一线实际情况，具备专业航天知识的教师队伍是比较缺乏的，航天教育覆盖丰富的多学科知识，需要整合多方资源抱团取暖。另外，如何实现航天教育和学校课程的深度融合也是值得反思思考的问题，目前教育方式多以传统教学手段为主，枯燥无味不说，学生将书本知识转化为应用技能的能力也比较薄弱。打破传统教学方式，以具有趣味性的项目化学习方式唤醒学生内在的自主学习动力，是我们教育人努力的方向。青年人具有无限可能，这些初升的朝阳更是未来可期，在小学基础教育阶段，我们是学生梦想的播种者，助力在他们的追梦路上。

关注科技，聚焦航天，每一次对太空的叩问都是下一次探索的开始，未来是科技实力与人才的竞争，让我们一起携手带领孩子们抬头仰望星辰大海，脚踏实地扬帆起航。