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普及食品安全常识,建立科学饮食文化——我校深入开展学习宣传《食品安全法》活动(邝小爱) - 校园新闻



    《中华人民共和国食品安全法》颁布一周年了,按照乐山市食品安全协调委员会下发的乐食安委办【2010】8号文件精神,我校开展了为期一周的《中华人民共和国食品安全法》学习宣传活动。
    本次宣传的主题是“深入贯彻实施《食品安全法》,保障人民群众食品安全”。学校主要从以下方面开展了活动:
    一是强化学习,提高认识。“民以食为天、食以安为先”,食品安全既是群众关注的热点问题、同样也是学校着力抓的重点问题,我们牢固树立以人为本的思想理念,坚持从维护、保障广大师生的切身利益出发,为提高广大教师对和食堂从业人员对《食品安全法》重要性的认识,学校利用教师会组织学习《食品安全法》,并且学校领导就《食品安全法》重要性进行了解读,深化理解。使全体教师重点领会新《食品安全法》对监管职责的进一步分工,让教师和食堂从业人员了解食品安全国家标准,取消了食品“免检制度”,对“问题食品”实行召回制度,这充分说明了国家对于治理食品安全问题的决心和信心,是一个质的飞跃,是新时期、新的历史条件下的需要,表明一个国家发达的程度和国民生活水平以及综合素质的不断提高。让大家统一了思想,提高了认识。
    二是加大宣传教育力度,努力提高食品安全法制意识。学校充分利用各种信息平台开展广泛的宣传活动,一是印发学习资料给全校师生人手一份,向师生介绍浅显易懂的食品安全知识;二是利用广播、板报宣传普及食品安全法律知识;三是利用班队会讲解食品安全知识、进行食品安全知识竞赛、开展大讨论等活动,使全校师生对《食品安全法》的立法宗旨及主要内容有了一定的了解,从学习宣传中同学们懂得了食品安全的重要性,深刻理解了食品、食品安全、预包装食品、保质期、食源性疾病、食物中毒等词语的含义。通过学习宣传,全校师生充分认识到,“民以食为天,食以安为先”、“群众利益无小事,食品安全是大事”。其教育效果明显。
    为了让学生了解《食品安全法》,并与生活密切联系,学校开展了“拒绝零食,健康成长”为主题的教育活动,学校很多班级都积极相应,并且在全校发出了倡议,全校各班利用班会、队会除开展宣传活动外,还开展大讨论,即:什么是垃圾食品?健康食品有哪些?如何鉴别伪劣食品?吃零食的利弊等知识,大力普及了食品安全常识,使学生从小建立科学的饮食习惯,自觉抵制有害食品,懂得了维护食品安全,从你我他做起。
    三是深化贯彻落实,切实强化学校食品安全的监督检查力度。我们深深懂得“学校食堂无小事,保证安全是大事”,通过学习宣传《食品安全法》,学校更加强调对学校食品安全的监管力度。学校更加重视严把“三个关”。
    1、严把准入关。学校在食品采购中,按照《食品安全法》的要求,对采购食品原料、食品添加剂、食品相关产品,必须查验供货者的许可证和产品合格证明;对无法提供合格证明的食品原料,依照食品安全标准进行检验;学校食品决不采购使用不符合食品安全标准的食品原料、食品添加剂、食品相关产品。同时,坚持登记制度,以保证产品质量,把好了产品准入关。
    2、严把卫生安全关。强化卫生安全教育,保证食品安全。学校食堂从业人员必须持有效《健康证》上岗,对从业人员的卫生要求高,必须养成良好的个人卫生习惯,做到“四勤”,工作必须严谨,穿戴整洁。必须牢固树立责任意识、卫生意识、安全意识。强化食品安全知识的学习,在操作过程中,做到环境整洁、规范操作,坚持《品尝制度》和《留样制度》;同时,在组织学生就餐过程中,强化监管,认真组织,督促学生洗手,养成良好的卫生习惯,以确保学校食品安全。
    3、严把餐具消毒关。我校食堂为全校学生提供餐具,因此,对餐具的卫生要求必须是符合卫生标准。首先我们要求从业人员在餐具的清洗上,必须按照程序做到:一洗二清三消毒,餐具随时经得起监测检查。为了达到卫生要求,学校在餐具消毒上也采取高温蒸汽热力消毒,解决了餐具消毒的一大难题,保证了餐具用具的质量,达到来卫生要求,从而有效地预防餐具带来的隐患,杜绝群体性食物中毒事件的发生,有效保证师生的食品安全。
    学校《食品安全法》对学校食品安全是一个有力的促进,我们要以学习实践科学发展观为契机,加强理论与实际的结合,坚持一切从实际出发,通过认真学习、深刻领会,着力改变不符合科学监管要求的能力素质和工作作风,着力解决监管中发现的薄弱环节和重点问题,着力开拓创新监管方法和监管措施,切实将《食品安全法》贯彻好、落实好。

各班开展《食品安全与我行》中队活动

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